W realizacjiProjekty

AntyHejt: Mechanizmy i Reakcje | Future Steps Poland

Rozpoznaj mechanizm. Zrozum reakcję. Naucz się działać.

Odbiorcy: Dzieci i młodzież, szkoły, MOW, placówki opiekuńczo-wychowawcze, piecza zastępcza, biblioteki, rodzice, nauczyciele, pedagodzy i wychowawcy

AntyHejt: Mechanizmy i Reakcje

AntyHejt: Mechanizmy i Reakcje

Rozpoznaj mechanizm. Zrozum reakcję. Naucz się działać.

O projekcie

Projekt edukacyjny poświęcony rozpoznawaniu hejtu, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy oraz budowaniu bezpiecznych sposobów reagowania.
Wyjaśnia, czym hejt różni się od krytyki, konfliktu i żartu.
Pokazuje, jak działają mechanizmy przemocy grupowej i cyfrowej.
Wspiera dzieci, młodzież i dorosłych w podejmowaniu bezpiecznych, adekwatnych działań.
Porządkuje podstawowe zasady dokumentowania zdarzeń, szukania pomocy i wzmacniania bezpieczeństwa w sieci.

Dlaczego to ważne?

Hejt często bywa mylony z krytyką, a przemoc w grupie z jednorazowym konfliktem.
W środowisku cyfrowym reakcja rozchodzi się szybciej, zasięg krzywdzących treści jest większy, a świadkowie mają realny wpływ na eskalację lub zatrzymanie przemocy.
Wczesne rozpoznanie mechanizmu, jasna reakcja i wsparcie dorosłych pomagają ograniczać skutki przemocy oraz wzmacniają poczucie bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

Cele projektu

Wzmocnienie kompetencji rozpoznawania przemocy i reagowania na nią.
Budowanie bezpiecznych postaw w relacjach rówieśniczych i w środowisku cyfrowym.
Dostarczenie narzędzi dla dzieci, młodzieży i dorosłych wspierających codzienne działania profilaktyczne.
Uporządkowanie wiedzy o tym, jak dokumentować zdarzenia, gdzie szukać pomocy i jak chronić dane oraz prywatność.

Rozpoznawanie mechanizmów

Uczestnicy uczą się odróżniać hejt od krytyki, konfliktu i żartu oraz zauważać wzorce przemocy.

Reagowanie i wsparcie

Ćwiczone są bezpieczne reakcje osoby pokrzywdzonej, świadka oraz dorosłego wspierającego.

Bezpieczeństwo cyfrowe

Projekt obejmuje podstawy ochrony prywatności, dokumentowania dowodów i ograniczania ryzyk online.

Materiały i kontynuacja

Powstają materiały do dalszej pracy w szkołach, placówkach i domach oraz do samodzielnego wykorzystania.

Dla kogo?

  • Dzieci i młodzież
  • Szkoły i zespoły klasowe
  • Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze
  • Placówki opiekuńczo-wychowawcze
  • Piecza zastępcza
  • Biblioteki i instytucje lokalne
  • Rodzice i opiekunowie
  • Nauczyciele, pedagodzy i wychowawcy

Działania w projekcie

Warsztaty edukacyjne poświęcone hejowi, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy.
Analiza sytuacji i omówienie realnych mechanizmów zachowań krzywdzących.
Ćwiczenia praktyczne uczące reakcji, granic i wsparcia.
Moduł cyberbezpieczeństwa obejmujący prywatność, dowody, zgłaszanie i higienę cyfrową.
Materiały edukacyjne do dalszej pracy w domu, szkole i placówce.
Wsparcie dla dorosłych pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Jak pracujemy?

Rozmowa moderowana pomagająca bezpiecznie nazwać doświadczenia i pytania.
Scenariusze problemowe oparte na codziennych sytuacjach szkolnych i online.
Praca w grupach, która wzmacnia współodpowiedzialność i współpracę.
Ćwiczenia decyzyjne pokazujące konsekwencje różnych sposobów reagowania.
Dyskusja prowadzona w uporządkowany, wspierający sposób.
Edukacja cyfrowa skoncentrowana na bezpieczeństwie, prywatności i dokumentowaniu zdarzeń.

Etapy realizacji

Harmonogram

W tej sekcji będą publikowane planowane terminy warsztatów, spotkań i innych działań realizowanych w ramach projektu.

Harmonogram będzie aktualizowany na bieżąco wraz z ustalaniem kolejnych terminów i miejsc realizacji.

Materiały

W tej sekcji będą sukcesywnie publikowane materiały przygotowane w ramach projektu. Pojawią się tutaj m.in. poradniki, karty pracy, materiały edukacyjne, infografiki, prezentacje oraz inne opracowania wspierające uczestników, rodziców, opiekunów i osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą.

Część materiałów będzie dostępna bezpłatnie do pobrania, a wybrane, bardziej rozbudowane publikacje i pakiety edukacyjne mogą być udostępniane odpłatnie.

Materiały będą dodawane po ich ukończeniu i przygotowaniu do publikacji.

Aktualności z projektu

Sekcja przeznaczona na bieżące informacje, relacje i zapowiedzi działań projektu.

Aktualność 1

Data, opis, zdjęcie i link do pełnej aktualności mogą być dodawane i edytowane w kreatorze.

Aktualność 2

Sekcja obsługuje aktualne wpisy projektowe bez konieczności sztywnego kodowania treści.

Aktualność 3

Każdy wpis może prowadzić do pełnej aktualności lub strony szczegółowej.

Galeria

W tej sekcji będą publikowane zdjęcia z warsztatów, zajęć, spotkań i innych działań realizowanych w ramach projektu.

Galeria będzie sukcesywnie uzupełniana wraz z kolejnymi etapami realizacji projektu, aby dokumentować przebieg działań, aktywność uczestników oraz najważniejsze wydarzenia.

Zdjęcie 1

Miejsce na fotografię z wydarzenia lub warsztatu.

Zdjęcie 2

Miejsce na fotografię z przebiegu działań projektowych.

Zdjęcie 3

Miejsce na fotografię prezentującą materiały i pracę grupową.

Partnerzy i finansowanie

Projekt „AntyHejt: Mechanizmy i Reakcje” jest realizowany przez Fundację Future Steps Poland dzięki dofinansowaniu otrzymanemu w ramach programu „Śląskie Lokalnie”.

Środki na realizację projektu pochodzą z Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030, finansowanego przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

Dofinansowanie projektu zostało przyznane za pośrednictwem Fundacji Klaster Innowacji Społecznych, będącej operatorem programu „Śląskie Lokalnie”.

Dzięki otrzymanemu wsparciu możliwa jest realizacja działań edukacyjnych i warsztatowych skierowanych do dzieci i młodzieży oraz przygotowanie materiałów związanych z przeciwdziałaniem hejtowi, przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy.

Chcesz zorganizować warsztaty w swojej placówce?

Skontaktuj się z nami lub zaproś zespół do swojej szkoły, placówki albo biblioteki, aby wspólnie zaplanować działania dopasowane do grupy odbiorców.